Вместо вступления
Только в XX веке, особенно после первой мировой войны, начала появляться тенденция к познанию потребностей ребенка в раннем периоде его жизни, для того чтобы вырастить и воспитать здорового и работоспособного человека. Если учесть важность питания в жизни человека, станет понятно, почему внимание ученых в первую очередь было сосредоточено на изучении потребностей ребенка в питании и па разработке такого способа питания, который мог бы заменить грудное вскармливание с равноценными результатами.
Сравнение сопротивляемости организма и результатов развития естественно и искусственно вскармливаемых детей привело также к изучению развития их иммунных реакций и роста. Успехи в этой области были обусловлены совершенствованием методой исследования в биологии, биохимии и иммунологии, которые сделали возможным изучение изменений в детском организме в процессе его роста. Результаты этих исследований сразу же применялись на практике, иногда без достаточной апробации.
Несмотря па это, в целом эта работа оказалась очень полезной, что выразилось в снижении детской смертности и заболеваемости, ликвидации болезней, вызванных недостатком питания. Основное внимание обращалось на физиологические и биохимические потребности растущего детского организма.
За последние 20 лет эта большая работа принесла неожиданные результаты, которые опять направили главное внимание ученых на основные, естественные средства воспитания ребенка, только на этот раз на базе неопровержимых доказательств их подлинной незаменимой ценности и в значительной степени на основе открытия главных составных частей, заключающих эту их ценность. Сегодня ясно, что невозможно заменить грудноо вскармливание никакой искусственной смесью, ни сцеженным женским молоком, и что это будет невозможно даже в будущем, как из-за невозможности полностью имитировать материнское молоко, так и из-за влияния самого акта кормления на душевные реакции матери и па эмоциональное развитие ребенка.
Прочная эмоциональная связь матери и ребенка является основой его умственного и нравственного развития. Это очень важно не только для ребенка и семьи, но и для всего общества, в котором оп будет расти, общественный климат которого будет формироваться на основе взаимных эмоциональных и моральных отношении его новых членов.
Ранее неопределенное понятие материнской любви и ее значение для ребенка находит реальную и конкретную форму. Оказалось, что во взаимоотношениях матери и ребенка самыми важными являются именно первые дни жизни, когда благодаря воздействию гормонов у женщины возникают материнские реакции. Через несколько дней у нее появляются и другие реакции, обусловленные процессами, протекающими в центральной, нервной системе, которые лежат в основе связи матери с ребенком.
В их возникновении играет значительную роль и такой контакт матери с ребенком, как кормление грудью. Поэтому отделение ребенка от матери после родов нежелательно.
С учетом этих новых данных о важности кормления грудью необходимо- пересмотреть вопрос о способности кормить у современных женщин. Исследования физиологии образования молока, которые стали возможными благодаря применению новых методов, разбили утверждение, что современная женщина утратила способность кормить грудью. Они доказали, что эта способность не уменьшилась, нужно только, чтобы выполнялись естественные условия образования молока, которые заключаются в раннем и частом прикладывании ребенка к груди.